国元配资学霸家庭的3个共性，占一个都是孩子一生的福气

很喜欢这句话：智慧的父母是可以给孩子赋能的国元配资，哪怕孩子资质平平，也可以用爱浇灌出一个优秀的孩子。

老大刚上一年级，是班级的“差生”，成绩差，纪律差。当时看到这段话的时候，真的就像看到了一束光，照亮了我焦虑的内心。大儿子在班级属于年龄偏小，理解力也是弱爆了，样样垫底。经过一年多的努力，孩子虽然没成为“学霸”，但是确实肉眼看得出的进步，孩子自己也是信心满满，老师对他欢喜有耐心。所以我现在相信孩子的成长需要时间，孩子的优秀离不开父母背后的用心浇灌。做到以下3点，养出优秀的孩子不难。

高质量陪伴的孩子

习惯好

一土教育创始人李一诺在《笑得出来的养育》中写道：“关系决定状态，状态决定效能。”一针见血的指出养育的根本是：维护好和孩子的关系。和孩子关系好，孩子才会听，有利于培养他们的好习惯。李一诺她是三个孩子的母亲，无论多忙，她总会尽可能陪伴孩子。陪他们玩枕头大战，带孩子玩过家家，陪孩子旅行，和孩子一起阅读交流......愉快紧密的链接让她在培养孩子的习惯时事半功倍。拿做家务来说，她和孩子一起讨论，制定出家务分配表，孩子们特别配合，每个人各司其职，承担好自己的那部分责任。走心的陪伴国元配资，才有紧密的链接。一个和父母链接紧密的孩子，怎么会不配合父母呢。作家刘墉曾直言：“家庭教育最为重要的是陪伴，从儿童期到青春期，都要陪伴孩子们共享快乐时光，与他们一起欢笑、一起成长。”陪伴不是“陪着”。所以，父母最应该做的是放下手机，停下游戏，卸掉不耐烦，和孩子们一起做他们开心的事情。毕竟父母和孩子有了好关系，孩子的好习惯也就有了保证。

松弛的家庭氛围

孩子后劲足

前几天看到一位妈妈的留言，真是被深深触动。

这才是一位智慧的妈妈。面对孩子的成绩，她不焦虑；面对孩子的教育，她不鸡娃。尊重孩子的意愿，不安排各种培训和补习班。哪怕老师希望她能在孩子的学习上添一把火，让孩子拔尖，她也没有为之动摇。尽可能的给孩子提供一个松弛舒适的家庭环境。缺少了打压，远离了压迫，没有课后辅导，也没有题海战术，孩子有空间做自己，也考取了省重点高中。复旦大学社会学教授沈奕斐老师说：“父母做好情感支持，孩子才有能量厚积薄发。”孩子是有他的成长规律的，小学阶段孩子不一定要时刻拔尖。掉队的，父母帮助孩子一点点进步国元配资，树立孩子信心；不掉队的保持住，孩子的内驱力就得到了保护。一个有内驱力的孩子，将来的无论做什么都是向上的。所以作为父母，最应该做的是放下自己的焦虑，你的状态，有可能决定了孩子的未来。

培养孩子的目标感

调动孩子自身内驱力

很认同《认知突围》中的一句话：

“贫穷真正的内涵，是父母永远无法给孩子他们自己也没有的东西，除了车子、房子，更有思维、认知与格局。”

有格局的父母早就培养孩子的“目标意识”，引导孩子设立自己的目标。朋友的大儿子今年上高三了，初中以后朋友就不管他的学习，孩子很独立，成绩也很好。向朋友取经，原来朋友在孩子小学阶段就引导孩子设立自己的目标。小学低年级阶段，不论孩子考的如何，朋友都表现的很淡定，让孩子自己树立目标，下次考多少，以后进步几名。等到高年级孩子就已经很有自己的想法，带着目标，学习预习。《如何培养孩子自主学习力》中写道：“最好的学习方式是自主学习。”孩子有了目标，内驱力就会被调动，学习效果也会提高。作为父母，我们应尽可能的多问孩子自己想要的结果，引导孩子树立自己的目标。有目标的孩子，才会越来越优秀。